Experiente professor de inglês e francês nativo, tenho mestrado em linguística e quase 20 anos de experiência no ensino de inglês e francês. Comecei a trabalhar como governanta bilíngue em 2010, e minha primeira função durou mais de cinco anos (2010-2015) trabalhando para uma família francesa no sul da França. Minhas funções eram principalmente educacionais com foco especial no desenvolvimento da linguagem para seus filhos de 8, 9 e 11 anos quando comecei o trabalho. Também abordei outros aspectos das suas disciplinas escolares, como matemática e ciências, história e geografia, etc., bem como o seu desenvolvimento pessoal, envolvendo-os em jogos, desportos ou outras atividades que possam proporcionar aprendizagem enquanto se divertem. Enquanto trabalhava com eles, me interessei pelos métodos Montessori e os tenho aplicado desde então.
Minha segunda função como governanta bilíngue começou em fevereiro de 2019, trabalhando para uma princesa saudita e suas 3 filhas de 18 meses, 4 anos e 6 anos na época. Usei amplamente os métodos Montessori com eles, introduzindo o francês por meio de jogos, músicas ou outras atividades lúdicas. Assim, o input linguístico tanto do francês como do inglês (as raparigas falam inglês fluentemente, mas precisava de ser melhorado) tinha de ser essencialmente oral. Eles já entendiam francês quando saí em setembro de 2019, devido a um infeliz acontecimento na minha família. Eles já estavam assistindo desenhos animados, cantando músicas e até conversando em francês. Eu sempre brinquei com eles, participando de seus jogos ou ensinando-lhes novos. Também supervisionei a dieta e a rotina diária das meninas.
Até a guerra na Ucrânia, trabalhei em Kiev como governanta/professora bilíngüe em Kiev e, durante o verão, costumava acompanhar a família até sua residência em Saint-Tropez. Eu tinha 2 meninas de 9 e 11 anos quando iniciei o contrato em fevereiro de 2020. Minha principal responsabilidade era preparar as meninas para os testes Ukiset, pois os pais queriam matricular suas filhas em uma escola britânica exclusiva no Reino Unido, onde elas estão estudando no momento. Também apresentei o francês, que eles já falam com muita confiança. Dei aulas presenciais diariamente em francês e inglês, e também ensinei matemática, matéria na qual tenho muita confiança e que ensinei extensivamente enquanto trabalhava em escolas públicas. Outras responsabilidades eram organizar o horário acadêmico (já que as meninas estudavam em casa desde 2019), organizar atividades, brincar com as meninas, ler (livros em francês e inglês para a idade), passar o tempo se comunicando, aprendendo e se divertindo.
Além da minha experiência como governanta, devo mencionar minha experiência como professora de inglês e francês em escolas regulares. Dei aulas em escolas secundárias a alunos dos 10 aos 18 anos, mas também tive colaborações com centros de línguas independentes. Minha experiência de ensino se estende por mais de 18 anos. Tenho mestrado em lingüística inglesa e bacharelado em literatura e lingüística inglesa e francesa. Além do inglês e do francês, falo um pouco de italiano e possuo alguns conhecimentos básicos de russo (sei ler e escrever, vocabulário básico).
Eu gosto de trabalhar com crianças e estou muito à vontade com eles. Também sou bem organizada, interessada em aprender coisas novas todos os dias e apaixonada por ensinar de forma interativa. Sempre procurei estimular a criatividade dos meus alunos, e deixá-los se expressar, o que poderia ser divertido para ambas as partes. Sou capaz de compartilhar e alimentar as crianças com paixão pelo aprendizado. Gosto de pessoas divertidas, cheias de energia e bastante esportivas: faço jogging, faço longas caminhadas, sou um nadador confiante, jogo tênis e badminton de vez em quando, sei esquiar (embora menos confiante). Eu não fumo e gosto de uma dieta e estilo de vida saudáveis.
Posso fornecer referências e estou à sua disposição para fornecer qualquer documento para que você possa revisar minhas credenciais e experiência. Obrigado pela sua consideração.
Atenciosamente,
Dorina